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对于很多老人或子女来说,似乎都认为“耳背”、“听不清”、“听力减退”一个正常的生理过程,忍一忍就过去了。 : nn'>
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哪怕在体检中发现听力损失的问题,也会自顾自地说上一句“没事,我让孩子大声点就行。” `3Y+:!q
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但实际上,这种忍法,可能会导致更进一步的恶化结果! Spb'jAKj'
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据调查,65岁以上的人群中约有25%-40%人受到老年性聋的困扰,75岁以上的比例约为40%-66%,而到了85岁以上,比例则高达80%。 -b<+Ra
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这并不是小问题,也并不是一个个体的问题。 Y2fs$emv
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老年性聋不仅仅会导致听不见、听不清或沟通困难,同时因为衰老和听力损失,大脑也会受到影响,出现如反应变慢、记忆力衰退、认知功能障碍等问题。 H3b`)k
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这就叫做中枢性老年性聋。那么中枢性老年性聋又为什么会产生这么多伤害呢?这要从一个人还在妈妈肚子里的时候说起…… MH-,+-Eq
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耳朵的“一生”
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当一位母亲怀孕至20周时,肚中孩子的听觉系统逐渐形成,此时,孩子开始可以听到外界的一些声音。 {[eY/)6H
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通常,在这时父母就会和孩子隔着肚皮进行一些简单的交流,或者进行一些胎教,但实际上此时孩子可以听到的声音还很有限,主要是一些低频的声音。 nN:i{t4f
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40周左右时,听觉系统进一步完善,胎儿可以听到更多的声音。 ^[6AOz+L
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很有趣的一点是,因为在肚子中与妈妈接触得更多,听到的妈妈的声音更多,出生后不久,孩子就可以认出妈妈的声音。 4?c
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但是,因为缺乏对爸爸声音的认识和记忆,直到几周后才能识别出爸爸的声音。 uQ}kq7g
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这表明听力是一种学习行为,我们不是一出生就具有完善的聆听能力,而是需要时间来慢慢发展。 &^"m
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随着时间的推移,我们的神经系统会发展得越来越成熟,能将更多的信号从耳朵传递到大脑,耳朵开始学习越来越多的新技能:识别声音的方向、忍受噪音、在噪音中聆听、参与谈话、跟上语速较快的对话。 Y\\&~g42R2
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而这些聆听技能一直到12岁才能达到成人水平。 `Bx CTwc
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从这一阶段开始,我们的学习能力、记忆储存和听觉技能仍在继续发展,所以说在我们变老之前听力是不断在发展的。 )!Bv8&;e
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但是发展并不是永远持续的,当我们到50岁左右时,有的人的听力开始自然下降,到60岁时,我们中有听力下降的人已经接近了三分之一。 e):
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等到75岁时,我们中大多数人都会出现一定程度的听力损失,我们都在逐渐丧失一些听觉能力和对声音的记忆。 3z#16*
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耳朵老了,大脑也老了 wiZK-#\x
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尽管随着年纪增长,听力有所下降,但仍然可以听到声音,不过已经无法在正常水平上感知声音,甚至有些声音可能完全听不到。 6N^FJCs
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这时,我们大多数人可能会开始在噪音环境下出现听力问题。 {|50&]m
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例如这时如果有人小声说话的话可能会听不清,要求人们靠近并说话大声些,也可能会误解他人的对话,看电视需要把声音调得很高,有些人也不再喜欢听音乐,或是在交流时常常觉得被孤立。 qQQ~[JL
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因为我们听声音以及进行语言交流,都是由人耳和大脑活动所控制的。 k&*=:y}
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拥有良好的听力,可以让我们更有社会参与感,更好的学习能力和记忆力,从而提高大脑的活动能力并促进基本的认知功能发展。 <