文本：学习和掌握相关绕口令、诗歌、儿歌、故事、快板、贯口、主持词，扩大阅读量和识字量，认识和了解舞台表演的各种形式； 技能：突破"敢讲关"，强化语商树口修、声修、体修、脑修、读修训练；接触了解和初步掌握诗歌朗诵、故事表演、实战演讲、播音主持； 心灵：突破心理障碍，树立和增强自信心，感知和熟悉舞台，逐步培养登台习惯，做到敢于开口，"开口无忧"； 台风：★★★半