老马随笔:《“三好学生”奖状上也有了铜臭味!》 { ^2W>^
大中小学校已经临近放寒假了,在学期结束前,各类学校都会对学生一个学期内的学习成绩及综合表现进行测评,其中最吸睛的是评选“三好学生”? o}MzqKfu
现我对大学、初高中的三好学生评比情况不太清楚,获到的信息也少,听到的议论也不多。但是,有关小学的三好学生评比的信息倒特别多,主要是从微信朋友圈及其网络平台上获得的,各种评论也是海量的,热闹的!这些海量的信息主要揭露、批评小学三好学生评比过程中掺入了很多的负面因素:比如说,即使你孩子的学习成绩很优秀,各方面表现也很出色,但是你如果不向班主任老师有所“表示”的话,那么,你的孩子很可能沾不上三好学生奖状的边角;反之,你的孩子学习成绩一般般,各方面表现也勉强可以,但是你在教师节与传统节日都会向班主任和其他任课老师送上“厚重的意思”,那么,你孩子将稳妥妥的荣获三好学生奖状!据说,由于个别学校的老师、班主任滥收学生家长的礼品,向家长们承诺过多了,在评比三好学生上难以摆平,于是乎就采取滥评的办法,一个三四十名学生的班级,竟然评出了二十余个三好学生,其余的基本都是文明生,来一“皆大欢喜”! Y^6[[vaj2
当然,网络评台上的一些信息与评论也存在着以偏概全的问题,很多事情说得过于绝对化,然而,对存在的问题,社会也不能轻而视之,因为小学生都是祖国的花朵,他们的心灵是洁白纯净的,绝不能让评比三好生的“铜臭味”玷污了他们美好洁白的心灵,倘若造成污染,那样就会贻误了一代人,甚至会直接动摇社会的根基!