有的老师的确没有师德,不配为人师表。我家小孩在外国语小学读四年级,说实话,成绩是比较落后。但老师在其他家长面前用溧阳话说我家孩子在四年级时分到她的班上,她真是倒了霉了;还说1-3年级时的老师也在她面前说我的孩子多么不堪。我妻子来溧十几年,虽然不会说溧阳话,但听得懂溧阳话。妻子听老师说这种话,觉得不可思议、甚是无德!回来说给我听,气得我要去教育局投诉,可妻子又不让去。其实,老师在评论学生好、坏的同时,家长和学生也在内心评论着老师的优与劣。在几次送学过程中,冬天下雨天冷,凛冽寒风里,早到的孩子缩手缩脚在校门口等时间,值班老师(应该是校领导,有几次是陆丽萍校长)看到,都会招手让学生快进教室,生怕孩子受冻;在入校检查佩戴红领巾时,总有几个粗心的孩子放在书包忘了戴,见老师检查,不管地上潮湿不潮湿,慌忙把背上的书包一脱就丢在地上,手忙脚乱地拿出红领巾戴好。老师见状,也会暖心地提醒其他学生不要把书包放在潮湿地上,先进校再把红领巾找出戴好。事虽小,却在“不准早到”等硬性规定里看见了“软”心的一幕,所以很有感。“把教鞭还给老师”,只要是明事理的家长,大多能理解和支持,但老师队伍里,有热爱教学品德高尚的“大先生”,也有把教学工作当作揽财平台的“小老师”,一旦教鞭交给个别猪油蒙了心的无德之师,将是多么大的祸害。 xw
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