今天99公益日，发一个昨天发生的真实的爱的故事：《爱，让他与众不同》[复制链接]

【爱，让他与众不同】


常亮是8月初头上那期电工证复审培训班上的学员，他一举手提问，我就感觉到他的与众不同，除了对专业知识的认真钻研之外，似乎还有着某种课本之外的某种特质。

两天的复审培训时间很短，短到根本记不住全班5、60位学员的名字，只留下屈指可数的几个同学的印象。

常亮就是一位。

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咦，这贴子怎么移到“文联社”来了？真奇怪！文章稍微写得长一点就成文学作品了？今天99公益日，这个是标准的社会热点、百姓话题啊！

这编辑这么搞的？ 7$h#OV*@,  

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噼噼叭叭，从中午开始，打了快两小时的字，饭也顾不上吃，身上汗津津的，心里却非常的开心，还有什么事情，能比这更令人高兴的呢？

有爱，与众不同。

我要把常亮这人这事记下来，与朋友们一起分享！

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2022年9月8日星期四18时

（真实故事。文中常亮为化名，引用对话，均为聊天实录，原汁原味） _%QhOY5tv"  

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反正我非常的高兴，赶紧在微信上呼叫小杨。我们这个活动一向注重“双向意愿”，手牵手，我还要征得学生本人的同意，你情我愿才欢喜、才持久啊！

“小杨开学报到了吗？”我问道。小杨回答说还没去学校报到，“正在网上军训呢？”

“网上军训？怎么训法？开着视频一二一啊？”现在新鲜事物多，许多事情不懂了。

小杨说不是，我也顾不上详问是不是了，要紧将喜讯告诉他，小杨一听也非常感动，想不到高中获得三年资助后，考取大学还有热心人主动伸出援手来。

我给他推送了常亮的微信名片，并转给了常亮的第一笔爱心助学款，关照他赶快加上常亮的微信。“话”音未落，小杨回复来了：“加上了！”

我高兴地说：“你赶快去谢谢常大哥啊，你们大手拉小手，爱的路上快乐行吧。” wp&=$Aa)'  

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金风送爽，丹桂飘香，新一届大学生们意气风发，纷纷踏上旅途，奔向大学殿堂，这是我们最快乐、也是最忙碌的丰收季。忙碌中的这一阶段，一直与常亮没有再联系。

昨天（9月7日）早上8点半不到，忽然收到了常亮发来的微信：“D老师，现在有好安排到帮扶对象了吗？”

我一看：“糟了，来催了！”赶紧回复：“小常你好，高一新生刚开学，待老师了解考察一下，物色好品学兼优的贫困学生对象再报给我们。为你的爱心热情点赞，别急，昨天还想到你呢，心里一直惦念着。”

虽然最近忙忙碌碌，但我在忙碌中，也悄悄地为这位与众不同的热心人留意着，心里早有目标，那个学生，就是第一个给我发来高考分数的小杨同学。

为了可靠起见，我向小杨同学的推荐人小杨老师进一步了解了情况，并征求了小杨老师的意见，小杨老师一句话：“值！”让我更加确信。

随即我将小杨同学的情况编发了一条信息，附带今天中青网有关的报道，一起发给了常亮。

“常亮同学，你好！
     感动于你的爱心和热情，我仔细地在今年和往年考取大学的贫困学生中“搜索”后，郑重向你推荐这篇报道中提到的那位杨ZH同学。
  ZH同学的家庭确实困难，尤其是母亲身患重病，爷爷奶奶的身体也不好，但家庭风气很好，父亲在外勤劳打工，母亲在家带病培养儿子--现在终于如愿以偿，以高分考取CA大学机械学院。
   最关键的是ZH同学好学上进，十分懂事，人也活泼开朗，相信一定会成为有用之才。
   刚才，我又与原先推荐老师--小杨老师联系了一次，再次了解了ZH的家庭和个人情况，征求了她的看法（小杨老师现在是中学的德育老师，人非常好，以前是我牵线结对的学生，中学时就很懂事）。
   小杨老师对小杨同学评价很好，回答干脆：“资助ZH，值！”
   所以，我将情况先介绍给你，你看了以后，考虑一下，还要跟家人商量商量，然后给我答复，你看行吗？
   为C亮同学再次点赞
   祝工作顺利，生活幸福！”

没想到常亮收到我的信息后，立马表态：“可以，就这个小杨同学了！”真是快人快语，还有快行动。几分钟后，他就微信转给了我2000元钱，说第一次先托我转交小杨，“开学急等用钱呢。”

有句话叫“爱之心切”，用在这儿不知恰不恰当。 z*!%g[3I  

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加上了微信，回家后，我把几套课程的PPT课件给他发过去，课件的容量较大，发得有点慢，发了好一会还没发完，我就先去做别的事了。

直到深夜快12点钟了，手机滴的一声，我拿起一看，上面显示的是这样的一条信息：“D老师，那个爱心团队怎么加入了？”

一上来，对课件内容到没有提问，常亮的第一句话，竟然是问这个，让我顿时感到一阵别样的亲切。

于是我简要向他介绍了我们这个纯民间的爱心团队的起因、初心，以及主要以资助初、高中学生为主，为他们完成高中学业、冲刺高考助一把力这样的活动开展情况，他表示非常认可，但却提出了一个与众不同的愿望：“不是，现在高考后有哪些贫困的大学生，上不起学的。那种。”并且说：“但是我不想让他们知道我是谁。”

常亮提出的这种情况，我也有所了解，现在大学生在学校的费用很大，贫困学生拼尽全力考取大学后，确实面临着很大的困境，很多家庭经济拮据的大学生，一是靠助学借款，二是靠做家教、打临工等勤工俭学来解决学费问题。这些学生在初进大学时，由于情况不熟悉，一时半会打不到合适的临工，往往很窘迫。

常亮就是针对这种困境，提出：“那就资助刚刚步入大一新生开始。”“不要因为这个（费用问题）让他们上不起学。”

我们这个爱心助学活动，一向是“按需下单”，我一口答应，等大学通知书发下后，帮他留意物色。 >LOjV0K/  

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第一天下午，课间休息的时候，他突然提了一个“课外问题”：“D老师，您是不是电视上爱心助学的那个啊？”我笑着点点头：“人确实是我本人，但众人拾柴火焰高，事是许多有爱心的热心人一起做的。”他若有所思地朝我望了望。

两天的培训班很快结束了。大家陆续散去，我在讲台上整理着电脑、课本，常亮悄悄走到我的身边：“D老师，能不能加您个微信？这两天您上课的课件很好，我想请老师发给我回去好好学习学习。”

我一听：“好啊，培训班时间太短了，要讲清听懂不容易，你回去能坚持自学，这非常好。”

说实话，参加电工证复审的学员，绝大多数都是奔着通过考试续证来的，一心想着刷题应试，谁还想着弄懂原理、系统学习呢？

常亮告诉我，他在一家大型汽车配件企业工作，参加过数座工厂变配电所的安装，现在负责电气设备的运行管理，工作中深感电这东西，不仅要知其然，更要知其所以然，不弄通弄懂，早晚要出事。

他这一番话，更显得与一般学员的不同。 UG+d-&~L
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怎么回事？怎么发不上去？ --$ 4Q(#