可某些老师,他的课程明明可以也应该在工作时间完成的,却偏偏像巴尔扎克笔下的老葛朗台,一个饼子偏要分作两半,一天吃半个。其余的一半,留着“补习”时再讲。是教学大纲太紧吗?当然不是。教学大纲都留有充分余地的;是学生没有以前聪明了,变得愚钝了吗?更加不是。那么,为什么以前的学生不补习,还取得了骄人的成绩,还产生了一些杰出的人物呢?说到底,是如今一些人为师不正,把教育当作敛财的工具而不是教育培养人。 _
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如果一个老师不能让学生在规定的课时内学到该学的知识而要另外来补习,那就是你做老师的耻辱!一个为人师表的人,连这一点起码的耻辱感都没有的话,你还有什么资格站立于三尺讲台?! G4,.kK