在教学英语中老师要把握几个方面
.#
}`r`/ LVxR*O 一、跨学科的基本教学原则
^ub@Jwe N&-J,p~ 二、语言学的基本原理规律
hBNA,e: }:4b_-&Q5 三、英语思维方式和与英语文化背景相融合
^n<o,K4\} T8-,t];i 老师如果希望自己学生考试中取得好成绩还须要:
TCetd#;R #'oGtFCd` 一、把握国家、地区层面的英语学科课程标准(原考试大纲)
H 5'Ke+4.e "DU1k6XC 二、指导学生形成英语学科的有效学习策略
o
kQ<_1e{ 5!iBKOl#D 三、确明国家、地区层面的英语学科命题规律和最新命题趋势
a X:,1^ /nVGr]t_pj 四、结合考试题型设计针对性的语言训练活动
h4k.1yH; rnS&^ 五、结合考试题型设计解题程序,通过适量习题训练培养学生的科学思维
\"?5CHz* Z-rHYfa4 学生要做的主要有:
*_!}g
] ,p[9EW*8 一、形成科学的英语学习策略
{K42PmQL ^*_|26 二、习得有效的英语学习技能
3.<E{E!F ctu`FQ 三、积累、发展、完善英语知识体
xjg(}w "P@oO,. 四、适量题型训练,培养、优化、提升语言思维能力和思维品质
}\/
3B_X6N KVZ-T1K