[教育交流]浅谈、粗谈、略谈英语的教与学[复制链接]

在教学英语中老师要把握几个方面：一、跨学科的基本教学原则  |yKud  
二、语言学的基本原理规律  )h_8vO2  
三、英语思维方式和与英语文化背景相融合 (dqCa[  
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老师如果希望自己学生考试中取得好成绩还须要： IRW^ok.'b!  
一、把握国家、地区层面的英语学科课程标准（原考试大纲） O=}g4c  
二、指导学生形成英语学科的有效学习策略 `VT>M@i/  
三、确明国家、地区层面的英语学科命题规律和最新命题趋势 jVWK0Zba  
四、结合考试题型设计针对性的语言训练活动 'wQv3;  
五、结合考试题型设计解题程序，通过适量习题训练培养学生的科学思维 _mJG 5(|  
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学生要做的主要有： D-&an@  
一、形成科学的英语学习策略 !yJICjXj  
二、习得有效的英语学习技能 ,SUT~oETP  
三、积累、发展、完善英语知识体系四、适量题型训练，培养、优化、提升语言思维能力和思维品质 pHC/(6?  

图片:/home/alidata/www/data/tmp/qfupload/2_229773_1558722521428095.jpg

引用

引用楼主平陵二哥于2019-07-04 15:31发表的  :老板，今年你那的培训费用涨价了吗？ (2019-07-04 15:31)  {'?)FX*W  

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平陵一哥的二弟，你可知：宁为鸡头，不为凤屁股?  好端端的，起个名字都没有一点独立个性 F'jWV5"*  

引用

引用楼主平陵二哥于2019-07-04 15:31发表的  :老板，今年你那的培训费用涨价了吗？ (2019-07-04 15:31)  $m42:amM  

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平陵一哥的二弟，你可知：宁为鸡头，不为凤屁股 ?   #5V9oKM  

引用

引用楼主平陵二哥于2019-07-04 15:31发表的  :老板，今年你那的培训费用涨价了吗？ (2019-07-04 15:31) 
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无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，扬善去恶是格物! lyGhdgWc  

老板，今年你那的培训费用涨价了吗？ vMS |$L  

有道理得很 Z-l=\ekJ