最近的小孩都怎么了,我们不应该问小孩怎么了,我们要问这个社会怎么了,教科书上有句话说,有国才有家,可以理解为有社会才有家。 +.Ukzu~s
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再回到个性和共性上,模仿是小孩的天性,如果模仿的参照物从源头就能很好的封杀,那么他们就模仿不到。 m=b+V#4i(
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一个社会的素养,不是靠两句标语,靠政治强推就能形成的,这种做法只能是做梦,要让每个家庭真正得到实惠。 J~ rC
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比如,娱乐致死的一帮明星,在荧屏网络上上骚首弄姿,怎么骚怎么来,毫无下限,小孩子一看就模仿去了,为什么禁不了,谁在后面洗钱嘛? -CNv=vj 3
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在看看现在的马路边,厕所里,店门头的标语,都是官话,套话,文采不错,这种话能落到实处嘛,能实惠到每个家庭嘛? 7
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我们是个体,但我们都有家庭,我们的家庭成员都在承受社会的压力,横向的纵向的。 l`G:@}P>G
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说句大实话,现在的小孩,死都不怕,还怕什么呢,这是个细思极恐极恐极恐的事。