溧阳教师证考编培训学校_溧阳哪里有教师招考培训[复制链接]

近期是教师资格证的报考时期，但是很多人不知道教师资​‌‌格证跟教师编制到底有什么区别，
但是，这个问题又是那么的重要，现在很多人，只是觉得教师资格证嘛，大家都考，我也去考咯，至于有没有用，我也不知道，这点问题很重要，直接关系到你以后的职业规划走向。因此小编今天就在这里给大家详细剖析一下教师资格证跟教师编制的区别以及联系吧。
什么是教师编制
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师做为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
有教师编制的优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资随之增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
考编经验
首先，你要试讲的教材版本，准备好教材（如果需要准备的教材比较多，你又不想买的话，可以到电子课本网去看电子版。熟悉教材，应该是面试准备工作的第一步。没有对教材内容的深入理解和深刻把握，你就不可能对教材内容进行二次加工，从而合理设计教学结构，你试讲的内容就不可能有深度，不可能有清晰的逻辑线索。目前绝大多数教师招聘辅导机构出于盈利考虑，大多只举办为期几天的面试辅导班，其实这种短期辅导班除了你教给你面试的套路之外，很难让你真正提升自己的面试水平。在面试这条路上，真正能帮助你的，只有你自己。那些不愿意付出长时间的努力，只想偷懒的考生，很难赢在面试这一关。我见过很多辅导班培训出来的考生，在试讲时套路满满，非常的浮夸，毫无对教材内容的深度理解，也理不出一条清晰的线索，得分自然很低。
第二步，认真观摩本学科的优质课视频，品读优质课的教学设计。如果有可能，把重点篇目要尽可能的都看一遍。有的同学可能要问，优质课视频从哪里去找啊？网上的很多视频很不清晰，而且要收费。团哥在这里给大家推荐一个正规的优质课网站，教育部主办的“一师一优课”网络平台。这个网站汇集了全国各省份，小初高各学段，各个不同版本的优质课，可以说是最全面，最优秀的优质课网站，没有之一。建议先观课历年的部级优课，再看省级优课，如果在部级和省级当中实在找不到某一篇课文，再去次一级的优课中查看。提示：观课决不能单纯为看而看，而是要一边看，一边总结，看看这节课到底好在哪？如果让你自己设计，你会怎么讲，别人是怎么讲的，这么讲有什么好处？把这些优点记下来，最好做专门的笔记，最后汇总。
第三步，自己尝试写教学设计，最好是写详案。根据试讲的时间要求（一般是15分钟），一个字一个字的写出你的试讲稿。怎么去导入，过渡语该怎么写，教学活动如何设计，怎么小结，这时候就可以从你观摩优质课总结的案例中借鉴了。博采众长，广泛借鉴吸收，然后结合具体的那一节课的内容，去形成一篇完整的试讲稿。
第四步，自己模拟试讲，录制视频或音频，然后反复播放，寻找不足，从音调，语速等方面去斟酌，反复重复这一过程。当然这一过程中可以求助于朋友和同学，让他们帮你挑毛病。
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